营建“以劳育美、以劳立异”的劳作教育气氛，培养学生的立异认识，进步学生的着手

  竞赛开端后，小选手们自主发明规划生果拼盘，分工合作，有的为苹果剥皮，有的在切开形状，有的在摆放造型，有的进行色彩调配，有条有理地进行着著作的发明。现场精彩纷呈，欢喜畅怀！

  通过一番精雕细琢，各种生果在小选手的手中似乎通过了“七十二变”，合理地布局，摆盘润饰，呈现出新面貌新造型，变成了一件件精巧的“艺术品”。

  该校担任这个的人说：劳作发明美，构思生果拼盘活动，旨在激起学生的劳作热心，丰厚课余日子，提高着手才能，学会联合协作，展现风貌，增强自傲。